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有一妇人，她孩子长的特别丑，一天，她抱着孩子坐公共汽车。司机说：啊！我从没见过这么丑的孩子！妇人很不高兴，到后排找个位置坐了下来，一个男士问：你怎么了。妇人说：那司机侮辱我。那男士气愤的说：你去找他算帐去，我来替你抱这只猴子……[再来说说塔防萌宠的养成，是利用养成怪物来获得游戏中的增益道具，并不是说可以留下这群小萌货开一个后宫，啊呸动物园。就是那种我挥一挥衣袖，云彩留不下，但可以送你一脸魔法道具那样的即视感。且宠物的养成需要魔豆饲养，而魔豆的获取似乎没有明确的指向，于是萌宠的养成又变成了明显的吸金系统。因此总结一番只能说这两个游戏特色，比下有馀，但创意薄弱。一日上课，一学生开小差，老师见了，想刁难该生。老师：“你说地球是什么形状的？”学生：“圆的。”老师不甘心，又问：“为什么地球是方的呢？”学生：“老师我听你的！你说了算！地球是方的。”[ 有一妇人，她孩子长的特别丑，一天，她抱着孩子坐公共汽车。司机说：啊！我从没见过这么丑的孩子！妇人很不高兴，到后排找个位置坐了下来，一个男士问：你怎么了。妇人说：那司机侮辱我。那男士气愤的说：你去找他算帐去，我来替你抱这只猴子……[再来说说塔防萌宠的养成，是利用养成怪物来获得游戏中的增益道具，并不是说可以留下这群小萌货开一个后宫，啊呸动物园。就是那种我挥一挥衣袖，云彩留不下，但可以送你一脸魔法道具那样的即视感。且宠物的养成需要魔豆饲养，而魔豆的获取似乎没有明确的指向，于是萌宠的养成又变成了明显的吸金系统。因此总结一番只能说这两个游戏特色，比下有馀，但创意薄弱。一日上课，一学生开小差，老师见了，想刁难该生。老师：“你说地球是什么形状的？”学生：“圆的。”老师不甘心，又问：“为什么地球是方的呢？”学生：“老师我听你的！你说了算！地球是方的。”[ 详情