无意中发现的一篇关于兔子网文,觉得蛮有意思的,转载瞧瞧,兔子有这么聪明吗?貌似老拿兔子说事,HOHO。某次月考,全班成绩整体下滑,老班大发雷霆 老 班:你们看看你们的成绩,你们天天都在做什么?跟快班的学生比比! 兔 子:没有什么可比的,一样的学生,吃同样的饭,上同样的课,为什么成绩不一样? 两分钟的寂静之后…… 老 班:因为你们是差学生! 兔 子:我认为差生不是天生的差生,是后天熏陶出来的,没有差的学生,只有差的老师! 五分钟的寂静之后…… 老 班:按你这么说责任都在老师了?比如说行军打仗,不论将军多么出色,士兵不行的 话,这仗照样打不赢! 兔 子:可是事实并非如此,当年红军五次反围剿,同样的士兵为什么毛泽东可以胜利,而博古王明就失败了呢?这很显然是将军的问题 老班欲哭无泪…… 自从上次老班被兔子说的下不来台之后,就一直想找一个机会报复下,某日老班把兔子叫到办公室 老 班:你天天不学习,你还想不想上大学?(兔子要是说想,一定会被老班借机教育一番) 兔 子:不想 老 班:你为什么不想上大学?不上大学你的才华怎么施展?你以后怎么找工作? 兔 子:找一个好工作不一定非得上大学!你曾经说你见过一个计算机系的硕士生在路边擦皮鞋,连硕士都不好找工作,何况大学生? 老 班:那你可以读博士啊!? 兔 子:我认为事情的本质不在于你有多高的文凭,你学到多少知识。而在于你会不会合理的运用知识,宋开国宰相赵晋曾言“半部论语治天下”。可是就算一整部论语也没有我的语文课本厚吧?那上面真的就有哪么多的知识?赵晋何以半部而治天下,我想是因为赵晋懂得合理的运用知识,有限的知识在合理的运用下会化为无限,所以关键不在于你学到多少知识而在于合理的运用。 老 班:那你现在会合理的运用知识么? 兔 子:会啊! 老 班:你怎么知道? 兔 子:我现在读高二,而你已经工作两年了,若论知识我不如你渊博,但是你总是辩不过我,我想这就是最好的证明吧? 两分钟的沉默过后,老班转向坐在不远处的余老师。 老 班:余老师你说说,你要是遇到这种学生你咋办? 余老师:你让他回去吧! 老 班:那行,你回去吧! 回到教室后,兔子给余老师发短信。 兔 子:余老师,谢谢啊! 余老师:不客气! 兔 子:那改明儿我请你吃棒棒糖。 余老师:那我要最大号的! 兔 子:很贵的啊。 余老师:那我要俩中号的吧。 兔 子:我还是给您买俩小号的吧? 余老师:抠门。[有一对老鼠夫妻,母老鼠总是怀疑公老鼠有外遇,但从来没有证据。有一天她终于决定要跟踪她老公。她跟着跟着就发现她老公钻进了一堆草丛里,她马上尾随过去。这时从草丛里钻出了一只刺猬,母老鼠一见气坏了。她一把抓住那只刺猬,大声说道:“死鬼,还说没外遇,擦这么多摩丝想去勾引谁呀?”[新婚之夜,新郎说:”上床了,新娘子为什么不宽衣解带?”新娘说:”我懒得脱,你要吃我,当然是你脱我的衣服。”新郎笑着说:”你把自己当水果,我吃你就得剥掉你的衣服。”新娘说:”我要是自己早早脱光衣服,你还不说我是烂水果。”新郎问:”那你允许我脱光你的衣服吗?”新娘害羞地说:”要是我不让你脱光衣服,你肯定骂我是没成熟的水果。[ 详情
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