小结:的确是NBA游戏,但梦之队还有距离(7.0分)这款NBA官方手游如果不谈游戏乐趣和玩法本身,高度还原的球员和真实的球场,相信能吸引到不少篮球爱好者。但是抛去NBA不谈,游戏不突出的玩法和体验又很难吸引到玩家的注意。篮球爱好者和游戏爱好者如何能够结合成为篮球游戏爱好者,并让本游戏吸引到这样的爱好者呢?游戏在教练员聘请和教练战术技能开发这个方面实际上非常有特色,将篮球与卡牌游戏模式结合的很好,利用升级让球员能力提升也是融合的不错,只是游戏需要确定一下真正的核心乐趣在哪里?是游戏中球员养成,球队的培养还是篮球比赛玩法的强化。体验过游戏比赛中的QTE小编觉得真的很有乐趣,只是除此之外整场游戏大多与玩家无关。也许玩家并不期待这款游戏能做到真正的篮球竞技,但是光让玩家看球员打球而把大多的心思放在球员养成上,相信并不是很多玩家所期待的。毕竟游戏打著NBA的招牌,能吸引到更多是篮球爱好者,如果没有值得期待的篮球竞技玩法,也许游戏就没有那麽吸引人了。小兔说:“我妈妈叫我小兔兔,好听!” 小猪说:“我妈妈叫我小猪猪,也好听!” 小狗说:“我妈妈叫我小狗狗,也很好听!” 小鸡说:“你们聊,我先走了!” 小兔说:“我是兔娘养的!” 小猪说:“我是猪娘养的!” 小鸡说:“我是鸡娘养的!” 小狗说:“你们聊,我先走了!” 猫对我说:“我是你奶奶的猫,好听!” 狗对我说:“我是你奶奶的狗,也好听!” 鱼对我说:“我是你奶奶的鱼,也很好听!” 熊说:“你们聊,我先走了!” 浪客说:“人们叫我浪人,好听!” 武士说:“人们叫我武人,也好听!” 高手说:“人们叫我高人,也很好听!” 剑客说:“你们聊,我先走了!” 林志颖说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫颖” 刘德华说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫华” 张学友说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫友” 陈小春说:“你们聊,我先走了!” 高等数学老师说:这学期我教高数, 大学物理老师说:这学期我教大物, 信息管理老师说:这学期我教资管, 社会经济老师说:你们聊,我先走了。 北京大学的说:我是北大的。 天津大学的说:我是天大的。 上海大学的说:我是上大的。 厦门大学的说:你们聊,我先走了! 李宗仁将军说:我这人,有仁! 傅作义将军说:我这人,有义! 俞大维将军说:我这人,有为! 霍去病将军说:你们聊,我先走了! 老张家的门是原木做的,老张说:我家的门是木门 老李家的门是塑料做的,老李说:我家的门是塑门 老王家的门是石头做的,老王说:我家的门是石门 老刘家的门是钢料做的,老刘说:你们聊,我先走了! 白色的玉说:我叫白玉。 碧绿色的玉说:我叫碧玉。 红色的玉说:我叫红玉。 杏色的说:你们聊,我先走了! 师范学院的学生说:我是“师院”的 职业学院的学生说:我是“职院”的 空中学院的学生说:我是“空院”的 技术学院的学生说:你们聊,我先走了[不过这毕竟是一款收集类的休闲rpg游戏,对于战斗环节吹毛求疵也许有些偏离主题了。仔细看看游戏的场景和玩法,其实和饥荒倒有些类似,同样是收集与生存,游戏中也确实有烹饪这个玩法,不过二者之间的差异还是比较明显的。本作的目标比较明确,玩家不需要像一些沙盒游戏一样思考长远的计划,只需要沿著一定规律的地图来到终点,然后进入下一个场景,重複这一过程就能体验到游戏在关卡设计上的全部内容。但即使是关卡,也并没有我们想象的那麽简单,本作在机关和地形的设计上参照了一些益智类迷宫游戏的特殊元素,包含我们非常熟悉的推箱子等,这些小玩法在充实关卡的同时,赋予了游戏一定的延展性,让玩家能够玩到尽量多的内容。 详情
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